Бухарин Владислав Викторович

Пандемия COVID-19 оказала серьезное влияние на экономику и социальные отношения во многих странах. Столкнувшись с новыми вызовами и угрозами в данный период, Россия, как и другие страны, была вынуждена обратить пристальное внимание на решение проблем информационной безопасности. В статье представлен анализ основных изменений в российском законодательстве в области информационной безопасности в период пандемии, рассматривается широкий спектр документов стратегического и техническое характера, посвященных вопросам криптографии и электронной подписи, персональным данным, национальной платежной системе, банковской безопасности и др. В проведенном исследовании показано, что в связи с ростом количества угроз в информационной сфере необходимо дальнейшее совершенствование законодательства, его доработка, прежде всего, в области импортозамещения в IT сфере, сбора и хранения персональных и биометрических данных, дистанционного предоставления услуг и идентификации пользователя и др. С управленческой точки зрения, в условиях высшей степени развития эпидемического процесса работа осуществлялась в основном на управленческом и техническом уровнях. Начало проведения СВО потребовало в большей степени принятия решений на уровне институциональном, используя законодательную основу и методы, применяемые в предшествующий период.

В статье рассматриваются обвинения России в несанкционированном вмешательстве в информационную систему Национального комитета Демократической партии США. Впервые в отечественной и зарубежной историографии основное внимание уделено анализу технических аспектов документов, опубликованных стороной обвинения. Исследование данной проблематики позволяет более детально раскрыть инструменты и механизмы информационной войны, которую США ведут против России, понять ее логику и основные направления. В этой связи анализируются инструменты и механизмы, технические возможности и приемы, применяемые различными американскими политическими и военными структурами, которые использовали СМИ. Автор приходит к выводу, что американская сторона с самого начала расследования
была сосредоточена на решении двух основных проблем: во-первых, это внутренние политические вопросы, связанные с компанией против Д. Трампа; а во-вторых, геополитическое противостояние с Россией. Подобный подход США к решению возникшей проблемы не способствует развитию российско-американского диалога в области проблем кибербезопасности, а также ставит под сомнение перспективы сотрудничества в рамках Группы правительственных экспертов ООН по достижениям в сфере информатизации и телекоммуникаций в контексте международной
безопасности.

Цифровая трансформация государственного управления требует существенного изменения подготовки студентов по направлению «государственное и муниципальное управление» (ГМУ), владеющих широким спектром цифровых компетенций. Фундаментом формирования
цифровых компетенций являются базовые и специальные дисциплины
математики и информатики. Цель данной статьи — определить оптимальную траекторию обучения студентов для получения необходимых компетенций. Для этого в статье последовательно рассматриваются и решаются задачи выявления сущности цифровых компетенций (1), специ-
фики обучения математике и информатики студентов по направлению ГМУ (2), определения взаимодействия этих курсов с другими курсами по специализации ГМУ (3), их содержания, объема и последовательности (4). Выводы и предложения основываются на обобщении обширного опыта
МГУ имени М.В. Ломоносова, одного из первых вузов России, открывших обучение по направлению ГМУ, на анализе отечественной и зарубежной литературы, а также нормативных документов, регулирующих цифровую трансформацию государственного управления.